ФОТОГАЛЕРЕЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ

Прагнете виростити талановиту дитину?

На допомогу Вам – поради Девіда Льюїса, який узагальнив досвід тисячі сімей, у яких ростуть талановиті літи:

•          Я відповідаю на всі запитання дитини терпляче й чесно.

•          Серйозні питання й висловлювання дитини я сприймаю всерйоз.

•          У нас у квартирі стоїть вітрина, на якій дитина може демонструвати свої роботи. Я не сварю дитину за безлад у кімнаті чи на столі, якщо це пов’язано з творчим заняттям і робота ще не закінчена.

•          Я надав дитині кімнату або спеціальний куточок виключно для самостійних творчих занять.

•          Я показую дитині, що її люблять такою, якою вона є, а не за її досягнення.

•          Я надаю дитині можливість проявляти турботу.

•          Я допомагаю дитині будувати плани й приймати рішення.

•          я намагаюсь розвивати дитину, показувати цікаві місця.

•          Я допомагаю дитині покращити результати її роботи.

•          Я допомагаю дитині нормально спілкуватися з іншими дітьми й радий бачити їх у себе в домі.

•          Я ніколи не говорю дитині, що вона гірша за інших дітей.

•          Я ніколи не караю дитину приниженням.

•          Я куплю дитині книги, пов’язані з її інтересами.

•          Я вчу дитину мислити самостійно.

•          Я регулярно читаю дитині.

•          Я привчаю дитину до читання з дитинства.

•          Я пробуджую фантазію і уяву дитини.

•          Я уважно ставлюся до потреб дитини.

•          Я знаходжу час, щоб щоденно побути з дитиною наодинці.

•          Я дозволяю дитині брати участь у плануванні сімейного бюджету.

•          Я ніколи не сварю дитину за невміння й помилки.

•          Я хвалю дитину за навчальну ініціативу.

•          Я вчу дитину вільно спілкуватися з дорослими різного віку.

•          Я спонукаю дитину вчитися розв’язувати проблеми самостійно.

•          У заняттях дитини я знаходжу щось варте похвали.

•          Не існує тем, які я виключаю з обговорення з дитиною.

•          Я допомагаю дитині бути особистістю.

•          Я допомагаю дитині знаходити телепрограми, що заслуговують на увагу.

•          Я розвиваю в дитині позитивне сприйняття її здібностей.

•          Я ніколи не відмахуюсь від невдач дитини, кажучи: «Я теж не вмію».

•          Я заохочую в дитині максимальну незалежність від дорослих.

•          Я вірю в здоровий глузд дитини й довіряю їй.

Критерії оцінювання правильності обраної

виховної стратегії:

•          Якщо Ви чините так лише у 20% аналогічних ситуацій, то Вам необхідно терміново змінити свій стиль спілкування з дитиною.

•          Якщо поради відповідають Вашій програмі виховання на 50%, у Вас усе повинно бути гаразд.

•          Якщо Ви виконуєте ці поради на 90%, дайте більше свободи дитині й собі!

Корекційне заняття на тему " Поведінка - це дзеркало, в якому кожен показує своє обличчя"

( Формування навичок поведінки через сукупність позитивних особистісних рис)